Instructional Video2:58
MinuteEarth

¿Qué fue primero, la lluvia o el bosque lluvioso?

12th - Higher Ed
Sin lluvia, los bosques lluviosos no serían bosques lluviosos. Pero sin bosques lluviosos, no habría tanta lluvia. Así que ¿qué fue primero ___________ REFERENCIAS Boyce, C.K. et al. 2010. Angiosperms Helped Put the Rain in the...
Instructional Video2:45
MinuteEarth

¿De Dónde Vino el Agua de la Tierra?

12th - Higher Ed
El agua de la Tierra: está bien, pero ¿se puede saber de dónde vino? Porque es un poco raro. Eres el mejor ♥ Siempre tratamos de usar lenguaje fácil de comprender, por lo que evitamos el lenguaje técnico. Sin embargo, en caso de que...
Instructional Video6:46
TED Talks

Daniel Bögre Udell: How to save a language from extinction

12th - Higher Ed
As many as 3,000 languages could disappear within the next 80 years, all but silencing entire cultures. In this quick talk, language activist Daniel Bögre Udell shows how people around the world are finding new ways to revive ancestral...
Instructional Video2:49
MinuteEarth

Cómo Hicimos Tan Mortal a la Malaria

12th - Higher Ed
Para saber más sobre la Fundación en Contra de la Malaria, visita http://againstmalaria.com/es Siempre tratamos de usar lenguaje fácil de comprender, por lo que evitamos el lenguaje técnico. Sin embargo, en caso de que quieras saber más...
Instructional Video3:44
MinuteEarth

Cómo hacer una concha marina - ¡Sólo añade agua!

12th - Higher Ed
La acidificación del océano podría causar graves problemas para los constructores de conchas. Siempre tratamos de usar lenguaje fácil de comprender, por lo que evitamos el lenguaje técnico. Sin embargo, en caso de que quieras saber más...
Instructional Video2:50
MinuteEarth

Cómo Sobrevivir a un Rayo

12th - Higher Ed
Este video es una traducción de "How to Survive a Lightning Strike" -------------------- MinutoDeLaTierra proporciona una visión energética y entretenida de las tendencias en el medio ambiente terrestre -- ¡en sólo unos pocos minutos!...
Instructional Video3:02
MinuteEarth

Los Habitantes de lo Profundo

12th - Higher Ed
Este video es una traducción de "Denizens of the Deep" -------------------- MinutoDeLaTierra proporciona una visión energética y entretenida de las tendencias en el medio ambiente terrestre -- ¡en sólo unos pocos minutos!...
Instructional Video2:34
MinuteEarth

¿Por qué las hojas son verdes? Parte 2

12th - Higher Ed
¿Aún preguntándote por qué las hojas de las plantas son verdes y no rojas, azules o incluso negras? La respuesta es ¡la CLOROFILA! Este video es una traducción de "Why Are Leaves Green? Part 2" MinutoDeLaTierra proporciona una visión...
Instructional Video3:42
MinuteEarth

¿Por Qué Comemos Comida Podrida?

12th - Higher Ed
Te gusta la comida podrida y no lo sabes. Siempre tratamos de usar lenguaje fácil de comprender, por lo que evitamos el lenguaje técnico. Sin embargo, en caso de que quieras saber más acerca del tema, puedes comenzar tu aventura con los...
Instructional Video4:00
MinuteEarth

¡La Invasión de las Hormigas Locas!

12th - Higher Ed
La nueva película de Holywood: ¡el ataque de las hormigas locas! Y nuestro contraataque. Siempre tratamos de usar lenguaje fácil de comprender, por lo que evitamos el lenguaje técnico. Sin embargo, en caso de que quieras saber más acerca...
Instructional Video2:15
TED Talks

Murray Gell-Mann: The ancestor of language

12th - Higher Ed
After speaking at TED2007 on elegance in physics, the amazing Murray Gell-Mann gives a quick overview of another passionate interest: finding the common ancestry of our modern languages.
Instructional Video2:54
MinuteEarth

El Organismo más Grande de la Tierra

12th - Higher Ed
Este video es una traducción de "The Biggest Organism on Earth" -------------------- MinutoDeLaTierra proporciona una visión energética y entretenida de las tendencias en el medio ambiente terrestre -- ¡en sólo unos pocos minutos!...
Instructional Video2:35
MinuteEarth

¿Por qué la Tierra tiene desiertos?

12th - Higher Ed
¿Por qué la Tierra tiene desiertos? Por la misma razón que tiene bosques lluviosos: ¡¡Las células de Hadley!! Este video es una traducción de "Why Does Earth Have Deserts?" MinutoDeLaTierra proporciona una visión energética y entretenida...
Instructional Video2:38
MinuteEarth

La Gran Plaga de Langostas Norteamericanas

12th - Higher Ed
Este video es una traducción de "The Great North American Locust Plague" -------------------- MinutoDeLaTierra proporciona una visión energética y entretenida de las tendencias en el medio ambiente terrestre -- ¡en sólo unos pocos...
Instructional Video3:00
MinuteEarth

Cómo Sobreviven los Árboles en Invierno

12th - Higher Ed
Los humanos podemos quedarnos en casa o ponernos ropa, pero los árboles tienen que aguantar el invierno desnudos en la intemperie. ¿Por qué no se mueren? Siempre tratamos de usar lenguaje fácil de comprender, por lo que evitamos el...
Instructional Video2:05
MinuteEarth

400 partes en un millón: El experimento más grande del mundo

12th - Higher Ed
Este video es una traducción de "400 Parts in a Million: The World's Biggest Experiment" MinutoDeLaTierra proporciona una visión energética y entretenida de las tendencias en el medio ambiente terrestre -- ¡en sólo unos pocos minutos!...
Instructional Video2:33
MinuteEarth

¿Por Qué Hace Calor Bajo Tierra?

12th - Higher Ed
Energía geotérmica: Es energía que se puede extraer gracias al propio calor interno de la Tierra. Corteza terrestre: La parte sólida exterior de la Tierra: ¡estás literalmente sobre ella! Tiene un espesor variable, entre 5 y 70...
Instructional Video2:45
MinuteEarth

¡Confeti Oceánico!

12th - Higher Ed
El océano es una fiesta, y el confeti no puede faltar. Siempre tratamos de usar lenguaje fácil de comprender, por lo que evitamos el lenguaje técnico. Sin embargo, en caso de que quieras saber más acerca del tema, puedes comenzar tu...
Instructional Video2:34
MinuteEarth

MinutoDeLaTierra: La historia de nuestro planeta

12th - Higher Ed
Agricultura, hula hulas, SARS y ESTE video: ¿cuánto tiempo les tomó recorrer la Tierra? Este video es una traducción de "MinuteEarth: The Story Of Our Planet" MinutoDeLaTierra proporciona una visión energética y entretenida de las...
Instructional Video2:51
MinuteEarth

¿Por Qué Se Curvan Los Ríos?

12th - Higher Ed
A los ríos les encanta serpentear. Pero... ¿por qué? __________ Créditos de Video e Imagen River coming from mountain - Google Earth 42°21'35.72" S 173°34'30.41" E Meandering River - Google Earth Engine https://earthengine.google.org/...
Instructional Video3:30
MinuteEarth

¿Por Qué Los Murciélagos Transmiten Tantas Enfermedades (como el Coronavirus)?

12th - Higher Ed
No, los murciélagos no tienen ningún tipo de vendetta hacia nosotros. Muchas gracias a Roberto Ramírez Alcantar por apoyarnos en Patreon. ¡Ayudas a que MinutoDeLaTierra sea posible! Siempre tratamos de usar lenguaje fácil de comprender,...
Instructional Video2:23
MinuteEarth

¡Nuestra atmósfera se está escapando!

12th - Higher Ed
Este video es una traducción de "Our Atmosphere is Escaping!" MinutoDeLaTierra proporciona una visión energética y entretenida de las tendencias en el medio ambiente terrestre -- ¡en sólo unos pocos minutos! MinutoDeLaTierra es...
Instructional Video2:52
MinuteEarth

Cómo Construir Mejores Ciudades

12th - Higher Ed
Las ciudades están bien. En serio. ¿Pero sabes qué sería mejor? Mejores ciudades. Marcelo Enrique Anguita Fuentes ----------------------- Este video es una traducción de "How To Build a Better City" -----------------------...
Instructional Video2:51
MinuteEarth

Aquel que se Escapó (El Tamaño Importa)

12th - Higher Ed
Este video es una traducción de "The One That Got Away (Size Matters)" -------------------- MinutoDeLaTierra proporciona una visión energética y entretenida de las tendencias en el medio ambiente terrestre -- ¡en sólo unos pocos minutos!...